Adaptation scolaire - Scolarisation des élèves Handicapés HAUT-RHIN 68

Circulaire école inclusive, PIAL et livret d'accueil

2019-06-25T16:04:48Z

En pièce jointe, les circulaires parues au BO du 6 juin 2019 :

– n°2019-088 du 5 juin 2019 - ce que comporte le service école inclusive

– vademecum des PIAL : Pôle Inclusif d'Accompagnement Localisé, l'organisation générale

Par ailleurs le ministère édite 3 livrets d'accueil des AESH :
– à destination des collèges et lycées
– à destination des écoles
– à destination des AESH

Nous vous conseillons de lire celui qui vous concerne et d'en parler à la rentrée avec les chefs d'établissements en les renvoyant sur le site s'ils ne sont pas au courant.

Circulaire sur l'accompagnement en milieu professionnel

2017-12-08T16:30:00Z

La note de service n°2016-801 du 13 juin 2016 définit les modalités d'orientation professionnelle et notamment l'accompagnement des élèves en situation de handicap lors des périodes de stage en milieu professionnel.
Un article est particulièrement dédié aux périodes de stage pendant lesquelles l'élève peut être accompagné par l'AESH.

- TEXTES DE REFERENCE

Circulaire sur les missions et activités

2017-12-08T13:59:25Z

La circulaire 2017-084 du 3 mai 2017 redéfinit les missions et activités des AESH.

- TEXTES DE REFERENCE

Circulaires sur les conditions de recrutement et d'emploi des AESH

2014-09-17T17:12:00Z

Une première circulaire en 2014 a fixé les bases vers une professionnalisation des AESH.

Circulaire n°2014-083 du 08.07.2014 : Conditions de recrutement et d'emploi des accompagnants des élèves en situation de handicap

http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=80953

Cette circulaire a été modifiée par celle liée à l'école inclusive.

Circulaire n°2019-090 du 05.06.2019 : Cadre de gestion des personnels exerçant des missions d'accompagnement d'élèves en situation de handicap (AESH)

https://www.education.gouv.fr/pid285/bulletin_officiel.html?cid_bo=142518